Adriana Chitimia: mai 2012

joi, 31 mai 2012

      -compunere dupa idei trasate-
     Din prisaca bunicului , o albina durdulie a plecat la polenizare.Zburand din floare-n floare,din campie in campie, din sat in sat, a dat peste o salca in care un paianjen muncitor isi tesea o minunata panza.Albinuta nu l-a observat si a dat peste panza lui.Ea a ramas prinsa acolo.
    Paianjenul artagos,surprinzand-o, i-a spus:
     -Mai albinuto!Uita-te pe unde zbori.Noroc ca nu mi-ai rupt panza.
     -Imi pare rau ,domnule paianjen! Am fost prea atrasa de parfumul imbietor al florilor si de frumusetea peisajului.
     -Bine,iti accept scuzele,spuse paianjenul desfacand-o din panza.Data viitoare fi putin mai atenta si nu mai zbura prin locurile stramte ,numai bune pentru paianjeni.Poate atunci vei nimeri intr-o panza cu un stapan mai rau decat mine,care nu-ti va da drumul.
      Si asa,ei se despartira ,si isi vazura de treaba lor.
                                   CHITIMIA DANIEL!

                 Am pornit de la urmatoarele situatii:
                -o albina pleaca dimineata la cules;
                -un paianjen isi tese panza intre doua crengute;
                -ce se poate intampla???

vineri, 25 mai 2012

PICTURA -o mare pasiune!!!

...livada cu pomi infloriti..........

...1 iunie ,ziua copilului ,in parc...

marți, 22 mai 2012

ORA DE ISTORIE

    -text haios care contine interjectii-
     Suna clopotelul.Incepe ora de istorie.Stateam cu totii in bancile noastre,in timp ce domnul profesor striga catalogul.Dintr-o data s-a auzit:
     -Madalina,spune lectia de zi.
     Colega mea de banca era tare emotionata ,asa ca si-a luat guma in mana si o rasucea printre degete in timp ce spunea lectia.
     -"In perioada republicii,Roma a fost condusa de magistrati...." Datorita emotiilor mari pe care le avea ,tot invartind guma de sters intre degete,banca s-a umplut de radiera.
     -Aoleu,Madalina! Ce-ai facut pe banca?
     -Hai ! Ajut-o sa stranga,spunea domnul profesor.
     -Vai,spunea Georgiana.Ti-ai rupt guma!Uite,ti-o imprumut pe a mea.
     -Gata ,nu mai vorbiti! Inca nu s-a terminat ora.Bravo,Madalina!In ciuda faptului ca ai fost emotionata si ti-ai distrus guma,ai stiut lectia si vei primi un zece.
      Deodata s-a auzit din spate:
     -Domnu ,vreau sa spun si eu lectia.
     -Bine,Ionica! Uite ,continua de unde a ramas Madalina.
     -"...magistrati inseamna doi consuli alesi pe o ..."
     -Stop!S-a terminat ora.Te ascult data viitoare,Ionica.Buna ziua ,copii!
     -Buna ziua,domnule profesor!
     Asa s-a incheiat amuzanta ora de istorie,cu mici peripetii!
               Acest text contine urmatoarele interjectii:" aoleu,hai,vai,uite,bravo,stop."

joi, 10 mai 2012

Primavara,anotimp mult asteptat!

     Este primavara.Eu aseman acest anotimp cu o zana frumoasa,impodobita cu multe flori.
     Soarele incalzeste afara atat de tare ,incat termometrul indica treizeci de grade celsius.In campia plina de flori multicolore ,printre care se afla si regele primaverii-ghiocelul-,pasarile ciripesc continuu.Trilurile lor se aud pana in departare.Pasarile calatoare brazdeaza cerul albastru intorcandu-se la cuiburile lor.Gazele sar de colo ,colo dupa hrana,iar albinele aduna polenul din flori.Copii au iesit cu vitele prin poiana sau la joaca.Pomii parca se gatesc de sarbatoare.Ei se imbraca cu frunze si flori,dupa care urmeaza fructele.
     Eu iubesc acest anotimp ,pentru ca natura se trezeste la viata,iar animalele din hibernare.Odata cu sosirea primaverii,mie imi vine sentimentul de dragoste si fericire.
                                Compunere a fratelui meu,Chitimia Daniel.
                                    -clasa a -3-a

marți, 8 mai 2012

MIHAI VITEAZUL

        -caracterizare directa si indirecta-
      Este personajul principal al textului " Mihai Viteazul" ,de Nicolae Balcescu.Inca de la inceputul textului ne este prezentat cu ajutorul caracterizarii directe: "...un barbat ales si vestit si laudat prin frumusetea trupului sau..." . Sunt evidentiate trasaturile morale ale acestuia: patriotismul,sinceritatea,ingaduinta,modestia,darnicia,statornicia,omenia,dreptatea.
     Portretul fizic al viitorului domnitor este realizat prin mijloace exclusiv de caracterizare directa.Naratorul evidentiaza maretia lui Mihai:"frumusetea trupului" , "acel trup maret" , "aceea cautatura salbatica si ingrozitoare".Privirea lui Mihai sugereaza hotarare,curaj,mandrie,demnitate.
     Portretul moral este realizat atat prin mijloace de caracterizare directa( in expozitiune,intriga si punctul culminant),dar si caracterizare indirecta( faptele si intamplarile din text demonstreaza acest lucru).El ne este prezentat ca fiind un bun patriot,curajos,darz.
     In concluzie, Nicolae Balcescu reuseste sa ofere cititorului un portret remarcabil al celui care va devenii viitorul domnitor al Principatelor Unite.